学生压力大

   父母“望子成龙” 

    自古以来，中国就有“望子成龙”的说法。在中国，家长怎样看待子女的学习？ 

    摄制组首先来到了班长许苇杉家，以了解中国的优等生是如何培养起来的。许苇杉家距离学校乘车需要30分钟。父亲是经营贸易公司和卡拉OK店的生意人，他每天驾驶高级德国轿车接送儿子上学。他从繁忙的生意中抽出空来接送，大多数日本的父亲是做不到的。 

    许苇杉的父母已经为儿子选择好了今后上哪所初中和高中，当然都是入学成绩高的重点学校。甚至为儿子描绘了考哪所一流大学的蓝图。许苇杉生活在如此优越的家庭，其学习成绩与家庭环境恐怕有很大的关系。 

    但是，许苇杉在家附近没有朋友。因为他是跨区上学，所以学校的同学不住在附近。回到家后，他无法与朋友玩耍。每天这样的生活，他没有学会如何与其他小孩交往，对其将来的成长不大好。但他父母却不这么看，只是重复“学习优秀就行了”。除了学习之外，许苇杉每年在德、体等方面都很优秀，在学校被评为三好学生。 

   此后，摄制组来到钱洪翔家。父母叫他不要与学习差的学生一起玩。他家步行到学校只有15分钟的路程。母亲王琦在家等着他放学回来。他母亲在一家电机厂做临时工。刚进家门，母亲便说：“今天的作业多吗？赶紧做吧。” 

    钱洪翔一声不吭地坐在桌前，开始写作业。课外作业多是中国小学的特点，每天要花3个小时写作业。每隔10分钟，母亲就来看一下他写作业的情况，并一一检查有没有错。父母进行了分工，母亲负责辅导语文和英语，而父亲负责辅导数学。如果没有父母的帮助，他做作业的进度就慢，甚至跟不上学习。 

    他母亲说：“我小时候没有这么多作业，也不难。现在，小学生就学习我们过去初中才学的东西。稍一松懈，就无法与同学竞争。父母也很辛苦啊。” 

    晚上6点半，父亲钱锐下班回到家。他是一家饭店的合同工，虽然才43岁，但已经有了许多白发。父亲一回家便开饭，饭桌上的话题也常常是学习。 

    饭后，钱洪翔回到写字桌继续写作业，父亲负责看数学作业。在英语听力练习和预习第二天的课程后，10点半上床睡觉。其间，他没有时间跟小朋友玩，几乎都是趴在桌上写作业。

课堂上犯困

    父母害怕子女“失败” 

    家长为什么如此重视小孩的学习呢？钱洪翔的父母过去在国有企业工作，后来先后下岗。之后，他们不断地寻找工作，以维持生计。他们处于一种不安定的状态，不知道什么时候会再丢掉饭碗。父亲的工作合同期限到明年，无法保证可以续签合同。如果不能续签合同，他又要每天去找工作。 

    “我们有过下岗的经验。因此，希望小孩考入好的大学，将来找一份稳定的工作。中国都是独生子女，小孩成功就是百分之百的成功，失败也是百分之百的失败。他成功的话，就是社会的人才；失败的话，就是家庭的负担。因此，帮助子女学习的家长也在经受考验。从这个意义上讲，竞争从我怀上他时就开始了。” 

    在此次采访中，他母亲的这席话给人留下的印象最深刻。采访中，钱洪翔本人一直坐在母亲旁边。在日本，许多家长也关心子女的学习，但没有父母会当着子女的面说这么严厉的话。 

  陕西省西安市一所小学门前，一些学生拉着书包放学回家（2006年11月27日摄）。新华社发

    子女的心里话 

    子女怎么看待父母过高的期待和沉重压力？刚开始拍摄时，笔者询问了钱洪翔和其他学生，他们只回答：“学习很重要，因为这是为了自己。”开始听到他们的心里话，是在拍摄的后半段时间。 

    一个星期五，钱洪翔非常少见地没来上课。他发烧39摄氏度，在医院打点滴。第二天是星期六，高烧下降了，母亲仍催他起来做作业。

    星期一，钱洪翔在上课时发呆地看着窗外。下课后，班主任杨老师问他：“最近怎么了？”“我感到很累。”他首次对班主任吐露了自己的心里话，“我真的很讨厌学习，父母总是没完没了唠叨学习，烦死人了。”他为什么一直掩饰自己的心情呢？他说：“家长和老师总是对我们进行说教，说学习是为了学生自己。所以，大家都装出喜欢学习的样子。” 

    实际上，学生开始对激烈的竞争感到疲倦的事实，在北京已经被当作社会问题之一。中国青少年研究中心去年进行的问卷调查显示，60%的小学生在学习上感到压力。中国政府对这种状况十分重视。 

    中国政府早就提出了减轻学生负担，重视学生成长的方针，但没有取得相应的效果。笔者看到的中国教育现状与这还有很大的差距。

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